Feira de Santana impulsiona educação com ciclo formativo para professores
Encontros focam em avaliações externas e mobilização para o Saeb, visando aprimorar resultados no Ensino Fundamental.
Fotos: Silvio Tito
Entre terça-feira (5) e quinta-feira (7) de agosto, a Secretaria Municipal de Educação (Seduc), por meio do Departamento de Ensino, promoveu uma série de encontros formativos cruciais. O público-alvo foram os professores dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) da rede municipal de Feira de Santana.
Essa iniciativa, parte das Atividades Complementares Formativas, teve como principal objetivo aprofundar as discussões sobre as políticas públicas de avaliação educacional. O foco central foi nas avaliações externas, especialmente o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Os encontros foram meticulosamente organizados por áreas do conhecimento, reunindo docentes que são mestres e possuem vasta experiência na área educacional. A formação foi dividida em três dias:
- Na terça-feira (5), o foco foi em Ciências Humanas (História e Geografia).
- Na quarta-feira (6), em Linguagens (Português, Artes, Educação Física e Inglês).
- Na quinta-feira (7), em Ciências da Natureza e Matemática.
Segundo a equipe organizadora, este evento representa o segundo encontro do ciclo formativo de 2025, intitulado “Ciclo Formativo de Mobilização para o Saeb”. O propósito é engajar toda a comunidade escolar em ações integradas, preparando-os para a avaliação nacional que ocorrerá em outubro.
Elizabete Bastos, professora formadora do Ensino Fundamental (Anos Finais), ressalta a importância do Saeb: “O Saeb avalia os componentes de Língua Portuguesa e Matemática, que impactam diretamente no IDEB dos municípios e estados. No entanto, compreendemos que todas as disciplinas devem estar mobilizadas dentro da escola, pois os descritores avaliados dialogam com conteúdos diversos do currículo escolar.”
Durante os encontros, os professores não apenas discutiram estratégias para fortalecer a aprendizagem, mas também refletiram sobre a importância do trabalho coletivo entre as diferentes áreas do conhecimento. Como bem coloca Elizabete Bastos, “Costumamos dizer que o IDEB é apenas a ponta do lápis. A nota é o que aparece, mas por trás dela há todo um movimento curricular, formativo e de mobilização escolar. É esse conjunto que garante a participação efetiva dos estudantes e melhores resultados.”
Uma das novidades abordadas nesta formação é a avaliação amostral em Ciências Humanas, conduzida pelo Ministério da Educação. Algumas escolas e municípios serão selecionados para participar desta nova etapa, que pode, futuramente, expandir o escopo das avaliações externas para além de Português e Matemática.
A Seduc já planeja a próxima etapa: uma ação voltada para gestores escolares e coordenadores pedagógicos. O objetivo é traçar planos de ação mais específicos e colaborativos para cada unidade escolar. “Nosso compromisso é garantir que todos estejam preparados e mobilizados. Outubro está próximo, e é fundamental que o planejamento nas escolas esteja alinhado para alcançarmos bons resultados”, concluiu a professora formadora.
Portal Jorge Teles WEB
FONTE/CRÉDITOS: ASCOM/PMFS
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